随着社会的进步，物质生活水平的提高，人们更加重视身体健康。门诊是医院的窗口、是患者的集中地，不管是初诊还是复诊患者都期望有专业人员给他们提供相关的预防保健知识，使之有病早治，无病早防，所以健康教育是门诊工作的一项重要内容。笔者通过门诊多年来的工作经验，对医院门诊健康教育存在的困惑提出相应的对策 ，通过进一步的完善和改进，提高了门诊患者健康教育水平，收到了较好的成效。现将门诊患者健康教育中存在的困惑及护理对策报告如下：

    1.门诊健康教育存在的主要困惑

    1.1患者原因

    1.1 1门诊初诊患者，在早期健康教育知识缺乏，但往往又急于求成，加上对医院生疏，顾虑较多，思想负担比较重，过多的健康教育不易接受。

    1.1.2门诊复诊患者，特别是一些慢性病患者，对自身疾病有一些了解，但存在悲观情绪，他们往往是一些经验主义者，他们对健康知识的需求更高更精。 1.2护士的原因

    1.2.1护士的固有意识 多年来，我院护士对健康教育已形成了固有的模式，认为健康教育只是简单的常规宣教、出宣传栏、发宣传手册，对开展健康教育的根本目的和作用缺乏深刻的认识 ......