88例妇科盆腔炎患者临床护理及健康教育体会
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摘要：目的 探讨妇科盆腔炎患者的临床护理与健康教育方法，观察作用效果，为临床实践提供参考依据。方法 收集88例盆腔炎患者，根据她们的基本临床信息将其划分为整体护理组与常规护理组，根据组别分别对患者实施整体护理措施与常规护理措施，并根据相关的疗效标准，对比两组患者的治疗效果。结果 经相同的治疗方法与不同的护理措施干预后，整体护理组患者的治疗效果明显优于常规护理组患者，且整体护理组患者的心理态度更加积极健康，生活意识更高。结论 在相同的治疗方法基础上，对患者实施整体性的护理干预与健康教育，能够进一步增强治疗效果，并提高患者的健康生活质量，值得在临床工作中加强推广与实践。
关键词：盆腔炎；整体护理；健康教育；效果
盆腔炎是一种较为常见的妇科疾病，该病不仅会对女性患者的身体健康造成影响，还会影响到患者的心理状况，降低患者生活质量。因此，在临床治疗的基础上，进一步对患者实施有效的护理与健康教育措施就显得非常必要。通过我院对44例妇科盆腔炎患者实施整体护理与健康教育措施，取得了非常良好的作用效果，现做如下报道[1]。
1 资料与方法
1.1一般资料 在此次的临床研究过程当中，一共收集了88例研究对象，均为本院从2012年1月～12月以来，所收治的妇科盆腔炎患者。患者年龄22岁～46岁，平均(34±4.8)岁，已婚72例，未婚16例，60例有生育史，28例无生育史。患者的临床表现主要包括食欲不振、寒战、发热、头痛、阴道分泌物增多以及下腹痛、腰痛等。根据患者的年龄、婚育史以及临床表现等，将其划分为整体护理组与常规护理组，每组人数44例，使两组患者之间具备充分的临床可比性。
1.2方法 整体护理组患者与常规护理组患者均接受相同的临床治疗措施，在治疗工作的基础上，分别根据患者组别对两组患者实施整体护理与常规护理措施。常规护理仅对患者进行必要的医护引导，并满足患者主动提出的护理需求，整体护理措施内容如下：
1.2.1基础护理 ①要为患者创造良好的治疗、康复环境，消除医院带给患者的那种陌生、压抑的感觉，这更利于患者调整自身心态，配合医护工作开展；②要对患者的病情变化进行严密的观察，时刻告知患者治疗进展，增强患者的自信心。在医生的指导下，按时、按量指导患者用药，并告知患者各种药物的作用效果，方法以及可能出现的不良反应，让患者注意自觉情况，如果有不良反应出现应当迅速联系医护人员；③要让患者保持充足的休息睡眠时间 ......
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