2009届护理临毕业学生压力源的调查与分析
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摘要：目的 了解内蒙古医学院2009届护理临毕业学生的压力来源并且探讨对其进行减压的相应措施。方法 采用问卷调查的方法，对内蒙古医学院2009届40名护理本科和40名护理专科应届毕业生进行压力源调查。结果 2009届应届护理临毕业学生有62.5%的学生处于中等压力水平，23.8%的学生处于高等压力水平，只有13.7%的学生处于低等压力水平；护理本科学生与护理专科学生的压力水平的比较无统计学意义(P=0.831>0.05)；护理本科学生主要的压力源为：护理工作量太大、上岗后合同与编制的待遇问题、工资及其他的福利待遇问题等。专科护理学生主要的压力源为：上岗后要考取的护士资格证书、护理继续深造的机会太少、对于准备及参加的考试等。结论 内蒙古医学院2009届护理临毕业的护理学生大多处于中高压力水平，护理教师应充分重视影响护理临毕业学生的各方面压力，并采取有效的措施减轻其压力，使之保持身心健康。
关键词：临毕业；护理；本科；专科；压力源
近20年来，我国护理高等教育日益蓬勃发展，在临床护理、护理教育和护理科研中发挥了很重要的作用。大量研究资料表明：随着护理事业的发展，护理学生承受着很大的心理压力，尤其是临毕业的学生。他们感受到的压力明显高于同年级的其他专业的学生[1～3]。本研究调查内蒙古医学院2009届护理临毕业前12w到毕业这期间护理本科、专科学生压力的主要来源。
1资料与方法
1.1一般资料 2009年4月～5月 ......
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