提升健康教育在高血压护理中的应用研究
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摘要：目的 探究在高血压患者护理过程中进行健康教育的应用价值。方法 随机抽选2011年～2013年来我院就诊的高血压患者100例，按照随机方式将其分成两组，研究组和对照组各有50例，给予对照组患者常规护理，研究组患者在此基础上给予健康教育，观察比较两组患者的临床疗效。结果 经治疗后，研究组患者有效率98.0%，对照组有效率为80.0%，两组比较差异显著(P<0.05)；研究组患者在护理后的血压变化较护理前及对照组都具有较明显降低，具有统计意义(P<0.05)。结论 对高血压患者，给予常规护理的同时进行健康教育能够显著提高临床疗效，降低血压，值得临床推广。
关键词：健康教育；高血压；护理；应用研究
由于我国人口老龄化、食盐摄入增加、饮食结构改变等因素，高血压成为目前我国人群患病最多，患病率最高的一种疾病，同时也是世界性卫生问题，患者通常呈现一种"三高"、"三低"的状态，极容易引起脑、心、肾等严重并发症，危及患者生命，影响患者生活质量，因此有效控制人群血压的升高成为目前医疗工作中的重要工作[1]。给予患者系统的、全面的、有针对性的健康教育工作以及有效的护理措施能够显著地防治高血压发生以及提高预后效果，具有极高的临床意义。本文研究以2011年～2013年来我院就诊的100例高血压患者为例，探究在高血压患者护理过程中进行健康教育的应用价值，现总结如下。
1资料与方法
1.1一般资料 本文研究随机抽选2011年～2013年来我院就诊的高血压患者100例，男64例，女36例，年龄39～71岁，平均(61.5±2.5)岁。患者通常呈现一种"三高"、"三低"的状态，收缩压>=140mmHg，或舒张压>=90mmHg，都符合高血压临床诊断标准。按照文化程度分级：本科8例 ......
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