健康教育临床路径在腹腔镜胆囊切除术患者护理中的应用
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摘要：目的 探讨健康教育临床路径在腹腔镜胆囊切除术患者护理中的应用效果。方法 2012年6月～12月我科行腹腔镜胆囊切除术患者136例，其中采用常规健康教育方式64例(对照组)，实施健康教育临床路径72例(试验组)。比较两组患者住院时间、健康知识的掌握率、护理工作的满意度。结果 试验组患者的住院时间短于对照组(P<0.05)、实验组患者对健康知识的掌握情况、护理工作满意度等方面均优于对照组，两组比较差异有统计学意义(均P<0.05)。结论 在腹腔镜胆囊切除术患者中运用健康教育临床路径，可以提高了患者治疗的依从性，缩短住院时间，提高患者住院健康知识掌握水平，增进护患沟通，提高护理质量，提高护理工作的满意度。
关键词：健康教育；临床路径；腹腔镜胆囊切除术
自1987年Mouret成功实施首例腹腔镜胆囊切除术(laparoscopic cholecystectomy，LC)以来，LC现已成为治疗胆囊良性疾病的金标准[1]，在临床广泛使用。但此种手术为二维平面，实施LC，不仅需要精湛的外科手术技能，手术前后的护理亦至关重要。在临床实践中，发现采用传统的教育方法，存在患者不能及时按要求完成术前检查、术后治疗配合程度欠佳、健康知识掌握不全，从而对护士护理不尽满意等问题。我科在2012年3月开展优质护理后，按临床路径方式，自行设计制定腹腔镜胆囊切除术患者健康教育临床路径，并于2012年9月开始正式实施，取得良好效果，现报道如下。
1 资料与方法
1.1一般资料 2012年6月～12月我科室收治的136例行腹腔镜胆囊切除手术患者作为研究对象，入选标准：入院后签署知情同意书，自愿行腹腔镜胆囊切除术的胆囊疾病(胆囊炎、胆囊结石、胆囊息肉)患者。排除标准：①年龄>70岁；②全身有其他感染病灶；③合并有高血压、糖尿病、心脏病的患者；④胆囊疾病急性炎症期的患者。根据患者来院就诊时间将136例患者分为两组 ......
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