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编号:13650932
模块化培训在急诊低年资护士带教中的应用
http://www.100md.com 2015年2月12日 《医学信息》 20156
     近年来,随着我院的快速发展,医院一院两区模式的运行,急诊急救工作量不断加大,年轻护士大量进入急诊队伍,为尽快提高护理队伍的整体素质,为患者提供优质、满意护理服务,避免和减少护理风险,我科对低年资护士采用模块化培训,取得较好效果,现介绍如下。

    1资料与方法

    1.1一般资料 急诊科现有护理人员32人,平均年龄23岁,>40岁4人,30~39岁6人,20~29岁22人;参加急诊工作时间:>10年4人,5~9年10人,2~4年12人,≤1年6人;学历:本科4人,大专22人,中专6人;技术职称:高级1人,中级5人,初级26人。

    1.2方法

    1.2.1成立培训组织 建立培训管理组织架构,护士长担任培训组长,根据中高年资护士急诊工作能力、学历、个人特长及专科考评成绩,成立常规工作、科室重点项目管理及专科能力评价3个培训小组,各组设立小组长1名,每组配备培训老师3~4名,培训方式采用多媒体教学、示教示范、实际操作指导及情景模拟演练、自学、一对一跟班带教等多种形式 ......

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