认知(1)
认知,认知-行为干预,早产低体重新生儿,母亲心理健康
摘要:目的 本研究调查认知-行为干预法对早产低体重儿母亲心理健康的影响。方法 选择符合入选标准的早产低体重儿(妊娠<34w,出生时体重<2500g)72例按入院先后顺序依次分为实验组(36例)和对照组(36例)进行研究。对照组母亲实施常规探视,并阅读"认识早产宝宝行为"的宣传册。实验组每次约1h/每2d一次的认知--行为干预--即帮助母亲认识早产儿的行为及照护等方面的知识讲解和指导。干预后用焦虑、抑郁自评量表评估两组早产低体重儿母亲的焦虑及抑郁状态,并采用独立样本t检验分析其效果。结果 两组早产低体重儿母亲的焦虑,抑郁明显减轻,其差异有显著统计学意义(P<0.05)。结论 早期对早产低体重儿母亲实施认知--行为干预可有效减轻其焦虑和抑郁,促进心理健康。关键词:认知-行为干预;早产低体重新生儿;母亲心理健康
尽管医疗技术的发展,早产儿的生存率明显提高[1],但由于早产儿各器官功能发育不成熟,极易出现各种并发症而通常需要特殊监护,尤其置于新生儿重症监护室(Neonatal Intensive Care Unite,NICU)的早产低体重儿,由于环境中存在连续的、高强度的噪音和光线,以及频繁的医疗护理操作带来的疼痛等刺激,将导致更多早期生长发育障碍[2-5];同时 ......
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