摘要：我国70%以上的突发公共卫生事件发生在学校，80%以上的学校突发公共卫生事件为传染病事件，形势严峻。学校传染病突发公共卫生事件高发的原因，除学校易感人群聚集，接触密切等客观因素外，还受学校、学生、家长等主观因素和体制机制、健康教育等社会因素影响。因此应建立健全学校传染病防控体制机制，依法开展疫苗接种，提高接种率；严格执行晨检和定期体检等传染病疫情监测制度，早期发现和隔离治疗传染病患者；开展消毒、杀虫、灭鼠，切断传播途径；全面开展学校传染病防治健康教育，增强师生、家长传染病防控意识；有效预防和控制学校传染病发生和流行。

    关键词：学校；传染病；突发事件

    国务院颁布的《突发公共卫生事件应急条例》明确规定，突发公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件[1]。近年来，我国学校传染病突发公共卫生事件发生率较高，严重危害儿童的身体健康。本文试就学校传染病突发公共卫生事件预防和应对策略进行探讨。

    1 我国学校传染病突发公共卫生事件面临的严峻形势

    据文献报道，2006年全国报告学校突发公共卫生事件1945起，发病112120人，分别占突发公共卫生事件总起数和总人数的70.37%、77.73%，其中传染病突发事件1824起，占学校突发公共卫生事件的93.78%[2]。南宁市2004年～2011年报告453起传染病突发公共卫生事件中，82.56%发生在学校，12.80%发生的托幼机构，学校以呼吸道传染病为主，其次是肠道传染病[3]。天津市2008年～2012年报告突发公共卫生事件224起，132起发生在学校，占58.93%，其中传染病事件123起 ......