初诊糖尿病患者健康教育护理干预的临床意义
摘要:目的 探讨健康教育对初诊糖尿病患者护理干预的临床意义。方法 对2006年7月~2008年12月初诊的43例糖尿病患者进行回顾性分析,包括糖尿病知识的介绍、药物治疗、运动锻炼、血糖监测等方面的健康教育及护理干预等。结果 通过护理干预增强了患者的健康意识,改善其不良生活习惯,建立了良好的尊医行为,有效地控制血糖,提高了对糖尿病的认知度,从而提高了疗效及生活质量。结论 采取健康教育和护理干预对初诊糖尿病患者的病情控制有着重要的临床意义。关键词:初诊糖尿;健康教育;护理干预
糖尿病是遗传和环境因素相互作用引起的一组以慢性高血糖为特征的代谢异常综合症、因胰岛素分泌或作用的缺陷,或者两种因素同时存在的慢性病变,引起碳水化合物、蛋白质、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱。随着病程延长可出现多系统损害,导致眼、肾、神经、心脏、血管等组织的慢性病变,引起功能缺陷及衰竭。临床以血糖高为主要特征,分Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病,其他特殊类型和妊娠糖尿病4个类型。本文主要对Ⅱ型糖尿病初发病患者(初诊)进行健康教育和护理干预。
Ⅱ型糖尿病(T2DM)是一种常见内分泌代谢性疾病。与生活方式密切相关,它所引起的各种并发症,可导致多系统损害,影响着患者的健康及生存质量。因此,重视初诊糖尿病患者健康教育、护理干预及出院指导 ......
您现在查看是摘要页,全文长 5153 字符。