摘要：目的 探讨健康教育对社区糖尿病患者生活质量的影响。方法 对108例社区糖尿病患者进行为期6个月的健康教育，比较实施前后社区糖尿病患者的生活质量的影响。结果 实施健康教育后，患者在总体健康感觉、躯体角色功能、情感功能、社会功能、躯体疼痛、心理健康、精力7个方面得分与教育前比较，差异具有统计学意义(P<0.01或0.05)。结论 加强对社区糖尿病患者的健康教育，能有效提高患者的生活质量。

    关键词：社区；糖尿病患；健康教育；生活质量

    糖尿病是一种慢性终身性疾病，患者对疾病的态度和治疗经过的认识对糖尿病的控制有很大影响[1]。健康教育是有计划、有组织、有系统和有评价的教育活动，其目的是保护和促进个体及群体健康[2]。本研究对社区糖尿病患者进行了为期6个月的健康教育，并评价对其生活质量的影响，现报道如下：

    1资料与方法

    1.1 一般资料 选取2014年1月～5月在社区建立健康档案的糖尿病患者108例，其中男性63例，女性45例，平均年龄(53.73±4.12)岁。所有患均符合1999年制订的糖尿病诊断标准[3]，全部坚持口服药物或注射胰岛素治疗。排除其他脏器重大疾病。

    1.2 方法 在社区糖尿病患者常规治疗的基础上 ......