2.3积极参加继续教育，提高护理人员的素质 拓展护士人文知识的学习，鼓励护士参加继续教育，并在护理实践中加以知识运用。加强护士群体间的示范交流，增加护理人员的理论知识累计量，逐步提高护理教育能力，为健康教育的广泛开展奠定扎实的基础。

    2.4合理选择健康教育内容，合理安排健康教育时间

    2.4.1根据不同时机、不同的病情，选择合适的教育内容 健康教育要有针对性。因人而异，合理选择健康教育内容，因时而异，灵活运用教育技巧就会大大提高健康教育的效果。

    2.4.2引导患者建立健康行为 在护理实施过程中，如果发现患者存在不良生活习惯(如过量饮酒、吸烟等) ......