1.2.2.2术后心理教育支持 ①由操作技术佳、经验丰富的护士进行护理，及时告知患者术中情况和手术效果，使患者知晓病灶已彻底切除而感到欣慰，向患者及家属耐心讲解各种管道的目的及注意事项，禁食、禁饮的目的，了解患者心理状态及需求；②制订并实施心理教育支持。针对不同患者心理问题分别在术后3d、术后1w、术后10d、术后2w进行个性化心理支持。责任护士主动与患者交谈，鼓励患者说出内心的想法、感受和痛苦，和患者讨论宫颈癌术后情绪和身体变化，以及术后和家庭、社会、工作关系等的变化，在心理上给予鼓励、支持、同情、安慰，帮助患者正确看待和处理心理问题。向其描述宫颈癌术后常见的身体和精神的整体变化(如希望、性生活、未来不确定性等问题)，共同讨论并选择合适的方法、技巧进行改善和缓解心理与生活压力，积极帮助患者控制混乱思想，提高认知水平和应对能力，重建心理平衡。

    1.3评价方法 在患者入院和出院时对其焦虑、抑郁程度采用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)[4]进行情绪状态评定。患者希望水平进行希望水平量表(HHI)评定，采用赵海平[5]翻译的Herth希望指数量表，该量表包含3个维度(对采取积极行动的态度、与他人保持亲密关系、现实和未来的态度)、12个条目。每个条目采用1～4级评分 ......