摘要：针对目前医疗环境紧张和对应用型口腔人才紧缺的现状，为提高口腔医学本科生的实践能力，更有效的利用好毕业实习机会，将“早接触临床”融入到口腔本科教学的各个学习阶段，使学生提前熟悉医疗实践环境，让理论教学与临床实践更有效结合，形成新的课外实践教学体系，以期培养出适应社会发展需要的高素质的口腔专业人才。

    关键词：早临床；口腔医学；本科教学；实践

    中图分类号：G420

    随着医学的社会化程度的逐渐增加，医学生的临床实践教学工作面临新的挑战。而口腔医学又是一门实践性很强的学科，如何培养出高素质的适应社会发展需要的口腔优秀专业人才，是口腔医学教育面临的重大课题。近年来为解决传统教学与现代口腔人才培养需要之间的矛盾，我们对临床实践教学模式进行了积极的探索改革，将“早接触临床”融入到口腔本科教学的各个学习阶段，提高学生的动手实践能力和社会适应能力，保障口腔医学人才的质量。

    1 背景与意义

    随着招生规模的不断扩大，临床医学教学资源相对紧张，口腔临床见习实习的实践机会人均占有量减少，让实践教学工作面临挑战。而当前医疗市场医患关系紧张，患者的维权意识增强在很大程度上限制了实习生临床实践技能的锻炼；同时因考研升学、就业面试等情况学生毕业实习期间精力被分散，单纯毕业实习达不到预期口腔应用型人才的培养目标 ......