1.4统计学方法 采用SPSS16.0软件对数据进行分析处理，计量资料用均数±标准差(x±s)表示，组间比较用t检验，计数资料用%表示，组间比较用χ2检验，P<0.05表示差异具有统计学意义。

    2 结果

    实验组50例患儿，32例显效，16例有效，2例无效，总有效率为96%，对照组50例患儿，11例显效，28例有效，11例无效，总有效率为78%。实验组患儿的总有效率明显高于对照组患儿的总有效率，差异具有统计学意义(P<0.05)，见表1。

    实验组患儿有3例发生不良反应 ......