摘要：目的 分析和研究对于精神分裂症患者进行认知康复护理后其认知功能障碍的缓解情况。方法 选取当地某医院2013年10月～2015年1月被诊断为精神分裂症伴发知功能障碍并进行治疗的患者100例，并按照随机对照的原则分为使用认知康复护理的护理组50例和使用传统康复护理的对照组50例。对两组患者护理后的认知功能障碍缓解情况进行统计分析。结果护理组患者威斯康星卡片分类测验评分包括总应答数(86.41±9.42)分。对照组患者威斯康星卡片分类测验评分包括总应答数(99.44±10.43)分。两组进行对比，其差异具有统计学方面的意义(P<0.05)。护理组患者简易智能状态评分(19.32±1.46)分。日常生活能力评分(31.32±10.46)分。对照组患者简易智能状态评分(22.43±2.44)分。日常生活能力评分(41.31±11.16)分。两组进行对比，其差异具有统计学方面的意义(P<0.05)。结论 对于精神分裂症患者进行认知康复护理后，其认知功能障碍缓解程度显著并且活动度高，值得推广应用。

    关键词：精神分裂症患者；认知功能障碍；认知康复护理

    对于精神分裂症患者而言，超过半数会存在较为严重的认知功能方面的障碍，除明显的阳性症状以外，作为第二主要的精神分裂症的主要症状，对精神分裂症具有较大的影响[1]。认知功能障碍在临床上的定义为一种精神分裂症患者自身由于较为薄弱的自理能力、社会交流能力、工作方面能力等 ......