摘要：目的 探讨肝硬化住院患者健康教育的方法以及临床效果观察。方法 选择74例肝硬化住院患者作为研究对象，随机分为观察组(37例)和对照组(37例)，对照组患者给予常规护理，观察组患者在常规护理的同时给予健康教育，记录两组患者住院期间治疗依从性人数，出院时对两组患者进行疾病相关知识和护理满意度进行测评。结果 观察组患者治疗依从率(35例，94.59%)高于对照组(28例，75.68%)，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组患者疾病知识得分(87.13±9.03 分)和护理满意度(9.53±0.43 分)均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 护理人员在对肝硬化护理过程中进行健康教育工作，可以提高治疗依从性，促进疾病相关知识的掌握，有效改善护理满意度。

    关键词：肝硬化；健康教育；效果

    肝硬化是一种慢性进行性肝病，由多种原因引起，病程一般较长，对患者的生活质量造成严重影响，并且患者一般对疾病的相关知识缺乏了解，可能会肝硬化的治疗和预防产生影响[1]。健康教育可以通过信息传播和行为干预等方式使患者掌握有关自我护理知识，提高预防意识，积极配合临床治疗和护理，促进疾病康复，对提高患者的生活质量具有重要意义[2]。

    1 资料与方法

    1.1一般资料 选择2014年1月～2015年4月在来我院治疗的74例肝硬化住院患者作为研究对象 ......