摘要：从1999年教育部批准成立第一所独立学院到现在已有16年的时间，随着国家高等教育政策的不断调整，当前独立学院也在面临后续改革的多种选择，如何正确分析现状并在这种变革中跟上发展的步伐是独立学院辅导员要考虑的重要课题，也是独立学院后续能够顺利转型的重要稳定因素之一。本文主要分析辅导员工作现状对工作方式的革新进行分析，并提出一些拙见。

    关键词：独立学院；辅导员；工作方式

    1 意义

    课题背景及研究意义：从1999年教育部批准成立第一所独立学院到现在已有16年的时间，随着国家高等教育政策的不断调整，当前独立学院也在面临后续改革的多种选择，如何正确分析现状并在这种变革中跟上发展的步伐是独立学院辅导员要考虑的重要课题，也是独立学院后续能够顺利转型的重要稳定因素之一。本文正是针对这一新课题，在如何更好地发挥辅导员作用上进行新的探索，提供一些方法和建议。

    2 独立学院的学生特点

    2.1相对以自我为中心，个性张扬的一代。众所周知，独立学院招收的生源普遍成绩不高，再加上高昂的学费和较低的社会认可度使得整个社会对独立学院的认识普遍不够全面。生源中以家庭条件优越的学生占了大部分，优越的家庭条件和社会复杂的生长环境，让这一批独生子女凸显出了以自我为中心和张扬的性格。这些"90后"在进入校园后 ......