摘要：目的 观察健康教育护理对老年女性冠心病合并骨质疏松患者的应用效果。方法 选择我院老年女性冠心病合并骨质疏松患者120例，随机分为对照组和观察组。对照组：给予常规护理；观察组：在对照组基础上给予健康教育护理。结果 观察组健康知识掌握情况、健康信念均明显优于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)；观察组护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论 健康教育护理有助于患者掌握健康知识，提高护理质量。

    关键词：健康教育护理；冠心病；骨质疏松

    随着老龄社会的加速进程，老年相关疾病的发病率亦逐年增加。冠心病和骨质疏松症均是老年人好发疾病，发病均与饮食、活动、高血压、糖尿病、高血脂等因素有关[1，2]。有研究显示，健康教育护理能够改善冠心病、骨质疏松住院患者的护理效果[3，4]，但对于合并两种疾病老年患者的护理效果未见报道。本研究对60例老年女性冠心病合并骨质疏松患者实施健康教育护理，获得良好效果。

    1资料与方法

    1.1一般资料 选择老年女性冠心病合并骨质疏松症患者120例 ......