摘要：目的 对健康教育措施在传染病的预防与控制过程中的效果进行分析探究。方法 选取在我疾控中心接受疾病筛查的100例患者作为本次研究对象，将其平均分成试验组与对照组，对照组给予常规措施管理，试验组进行健康教育，对比分析两组传染病的发病情况以及患者对疾病相应知识的知晓率与满意程度情况。结果 试验组各项指标均优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 健康教育措施在传染病的预防与控制过程中的效果显著，有利于避免结核、艾滋病等传染病的发生，提高疾病知识的知晓率，满意程度较高。

    关键词：健康教育；传染病；预防；控制

    传染病主要是指有病毒、细菌等各种病原体引发的具有传染性的疾病[1]。因此，导致人们对传染病的恐惧心理逐渐增加，严重影响广大患者的生命与生活质量[2]。近几年来，环境平衡破坏严重，各种新型细菌、病毒等不断滋生，传染病的发病人数日益增多，故而我国制定了明确的传染病防治办法，提高对传染病的重视程度[3]。

    1 资料与方法

    1.1一般资料 选取2012年12月～2014年12月在我疾控中心接受疾病筛查的100例患者作为本次研究对象，按照随机数字表法，将其平均分成试验组与对照组 ......