摘要：生殖医学中心临床护理带教是医院护理教育的一个重要环节，是帮助护士将所学的理论知识与实践相结合的必经的途径，进一步让护士在实践中不断提高对理论的感性认识，从而培养护士分析和解决问题的能力。医学科技发展迅猛，从而生物医学模式的转变，必须改变过去只注重技能的培养。本文从实际出发，探讨适合生殖医学中心临床护理的带教方法，提出根据生殖医学特点挑选优秀带教老师、制定多样式带教计划、注重师生双向评价和教学反馈策略，从而提高生殖医学中心临床护理的带教质量。

    关键词：生殖医学；护理；带教

    随着医学的发展和医学模式的改变，现代护理学要求护士要以患者为中心，以护理程序为框架对患者进行系统化整体护理。临床护理带教是护理学习的重要组成部分，是护生理论联系实际进行综合能力训练的重要阶段。生殖医学是一门新兴的综合性学科，涉及到组织胚胎学、遗传学、妇产科学、伦理学等多门学科，生殖医学中心囊括了门诊、病房、手术室、胚胎室、B超室、病案室等。对于刚刚步入生殖医学中心的护生，她们有一定的医学护理基础理论知识，但缺乏临床实践，同时由于护理学习内容多、岗位轮换较快，常有一种不知所措的感觉。

    1 生殖医学中心特点

    生殖医学中心拥有多部门，研究领域超越了医学范畴，与社会学、心理学、伦理学、法学等交叉渗透。对带教老师和护生都提出了更高的要求。作为带教老师在临床护理工作中都应作深入浅出的讲解 ......