ATC培训模式对护理人员核心能力培养的影响分析(2)
3讨论关于ATC培训模式，可完善临床护理继续教育规范化的培训模式和数据库管理系统，解决培训需求的准确定位，确保培训内容有针对性，引导护理管理者通过研讨得出正确培训实施方案，达到"知行合一"，培养护理人员分析问题与解决问题的能力，使培训功效更持久。
关于护士核心能力，2003年国际护士协会首次提出了通科护士核心能力的基本框架，表明护士的核心能力已逐步受到相关行政部门的重视，并作为护理人才培养的途径[5，6]。护士核心能力是帮助护理专业发展的工具 ......
您现在查看是摘要页，全文长 2046 字符。