摘要：目的 探讨品管圈活动在提高泌尿外科留置尿管患者健康教育知晓率中的应用价值。方法 成立品管圈，运用品管圈活动的管理方法进行现状调查、目标设定、原因分析、拟定对策并组织实施，再进行效果确认将改进措施制成标准化流程。结果 观察组留置尿管患者健康教育知晓率在导尿管基本知识、留置尿管目的、适应症、自我护理知识、可能发生的并发症方面均明显高于对照组(90.8%/67.4%，93.8%/62.2%，89.8%/69.2%，96.6%/84.6%，91.1%/70.2%)，两组比较，差异有统计学意义。结论 品管圈活动应用到泌尿外科留置尿管患者健康教育的护理工作中取得了较好的效果。

    关键词：品管圈；留置尿管；健康教育；效果评价

    品管圈(Quality Control Circle，QCC)是由在相同、相近或有互补性质工作场所的人们自动自发组成数人一圈的活动团队，通过全体合作、集思广益，按照一定的活动程序，活用科学统计工具及品管手法，来解决现场、管理、文化等方面发生的问题及课题[1]。留置尿管可引起尿路感染、尿管脱出、疼痛、血尿、引流不畅等并发症。提高留置尿管患者健康教育知晓率，可减少并发症，提高生活质量。我科在2015年8月～2016年2月开展第一期品管圈活动，取得了较好的效果，现报道如下。

    1资料与方法

    1.1一般资料 实施品管圈活动前选取2015年8月～11月在我病区留置尿管的325例病人为对照组；实施品管圈活动后选取2015年11月～2016年2月在我病区留置尿管的325例病人为观察组 ......