当前位置: 首页 > 期刊 > 《医学信息》 > 2016年第26期
编号:12961932
浅谈如何应用临床路径来提高肿瘤内科研究生的临床实习质量(1)
http://www.100md.com 2016年7月2日 《医学信息》 2016年第26期
     摘要:肿瘤内科研究生按照临床路径进行诊疗活动与探索学习,可减少初入临床时的盲目,提高临床工作效益,逐渐形成正确的临床思维。

    关键词:临床路径;肿瘤内科;临床实习

    1 肿瘤教学的重要性与研究生初学肿瘤学的挑战

    随着社会发展越来越快,人民的生活方式也随之改变。越来越多不健康的生活方式比如熬夜加班、暴饮暴食或过度节制饮食、抽烟酗酒等出现及生态环境改变,使得肿瘤的发病率逐年升高。肿瘤已成为常见病、多发病,严重危害人类的健康。鉴于肿瘤学发病机制的复杂性及对人类健康和生命严重的危害性,世界各地均投入了大量人力、物力对其进行研究。有关肿瘤的新理论不断的提出,人们对肿瘤的认识也在逐渐转变,肿瘤的诊断治疗手段和理念也在不断发展进步。

    但是我国现阶段肿瘤学教学在医学院校并未得到重视,很多医学院校尚未设置独立的肿瘤学教程,医学生在医学上有关肿瘤的知识缺乏系统性。

    肿瘤学的迅速发展,对新世纪医学教育体系提出了更高的要求;但肿瘤教学的相对滞后,对老师及同学,特别是刚接触肿瘤内科的研究生同学提出很大的挑战。

    刚接触肿瘤内科的研究生同学,他们在本科阶段接受的肿瘤教学更多的是基于各个单一学科的讲解,有关肿瘤学的内容大都附着在组织学、病理学、分子生物学、内科学、外科学、影像学等各学科中讲授,而且授课的老师极少为肿瘤专科教师 ......
1 2下一页

您现在查看是摘要页,全文长 5196 字符