医院图书馆是医院临床科研教学和学科建设的的重要信息资源集中地，集学术型与服务性于一体，是医务人员掌握最新医学科学发展前沿领域知识的来源，是医院员工继续教育和提升自身素质的主要场所，是保障和提供医院文献信息资源的主要领域。据美国科学基金会和日本国家统计局相关统计数据表明：在整个科研用时中，课题思考计划占7.7%，查阅相关文献占50.9%，科学实验占32.1%，编写科研报告占9.3%，文献阅读在科研及临床研究中起着重要作用[1]。在网络环境的大趋势下，医院图书馆服务能力的不断改进和提高，将会在新的技术资源环境中发挥其应有的作用。

    1医院图书馆服务能力现状

    1.1人力资源现状与不足 知识结构的单一和知识层次的参差不齐。馆员的知识结构应是一种多元化的动态形式，知识层次是一种不断深入和扩展的吸收态势。近几年医院图书馆人员的学历结构明显改善，知识背景和知识层次有显著提高，有医学背景的懂信息资源管理的人员或具有计算机、多媒体信息技术的人员不断充实到医院图书馆信息服务工作中，但在今天医学科学领域日新月异的发展环境中，图书馆员队伍的整体专业能力仍有短腿现象存在，如生物医学专业或计算机专业的知识背景和层次渐渐地不能充分地满足医院员工需求，服务能力可持续发展不足日益凸显出来--医学科学发展快速 ......