科研创新活动在医学院校本科教育教学中的作用(2)
从这几年参加科研创新项目的情况比较来看，学生参加项目的竞争越来越激烈。尤其今年，出现学生如果不尽早找自己感兴趣的科研方向的导师，最终没有名额的情况。这样的结果既督促学生端正学习态度，提高综合能力，激发学习的积极性，同时对指导教师也提出了更高的要求，选择学生更感兴趣、更有价值的研究方向。
实践证明，许多大学院校实行的本科生导师制的人才培养模式，是培养大学生科研创新能力的有效途径之一。
4首都医科大学开展科研创新项目的不足
首都医科大学科研创新项目的开展取得了一定的成效，同时也存在一些不足。其中最显著的问题是学生参加项目的时间不足，项目的执行期一般为一年，有些老师的项目需要做人体实验，而需要进行实验的时候，学生在上课，导致学生参与科研的时间不够，因此对学生产生的效果就会大打折扣。医学专业学生的特点是要有大量的时间用于临床实践，所以基础学习阶段相对比较短，是导致这种情况最主要的原因。因此建议学生在选择项目的时候，要结合自己的实际情况，选择自己感兴趣有切实可行的项目，教师在设计项目的时候也考虑到这个问题，能让学生真正地从科研创新活动中有所收获。
参考文献：
[1]韩志达.依托科研培养大学生实践创新能力的实践和思考[J].考试周刊，2014，70：149-150.
[2]黄锁义，李容，潘乔丹，等.本科生导师制下大学生科研创新能力培养的研究与实践[J].高教论坛，2011，2：22-24.
[3]严云志，储玲.创新性实验对培养大学生创新能力的重要性探討[J].安徽农学通报，2011，17(15)：223-225.
[4]赵庆华，单治，邓国英.本科生导师带教模式促进医学生科研创新能力培养的研究与思考，2012，7：30-31，48.
[5]王璐，朱勤厚，苗乃周.临床医学专业本科实习生实行导师制初探[J].教育与职业，2006，11(3)：29-31.
[6]魏永长，宋安齐，陈雪峰，等.大学生科研创新能力培养的实践及效果分析[J].中国医学教育技术，2015，29(6)：686-689.
[7]孙常莉，滕惠杰，陈博，等.医学院校培养本二考生科研创新能力的认识和思考[J].现代生物医学进展，2013，13(26)：5140-5142.
[8]Baumann M，Amara ME，Karavdic S，et al.First-year at university： The effect of academic employability skills and physical quality of life on students' well-beijing[J].Work，2014，49(3).
编辑/丁一, http://www.100md.com(闫松华 宋红芳 钱秀清 张宽)
实践证明，许多大学院校实行的本科生导师制的人才培养模式，是培养大学生科研创新能力的有效途径之一。
4首都医科大学开展科研创新项目的不足
首都医科大学科研创新项目的开展取得了一定的成效，同时也存在一些不足。其中最显著的问题是学生参加项目的时间不足，项目的执行期一般为一年，有些老师的项目需要做人体实验，而需要进行实验的时候，学生在上课，导致学生参与科研的时间不够，因此对学生产生的效果就会大打折扣。医学专业学生的特点是要有大量的时间用于临床实践，所以基础学习阶段相对比较短，是导致这种情况最主要的原因。因此建议学生在选择项目的时候，要结合自己的实际情况，选择自己感兴趣有切实可行的项目，教师在设计项目的时候也考虑到这个问题，能让学生真正地从科研创新活动中有所收获。
参考文献：
[1]韩志达.依托科研培养大学生实践创新能力的实践和思考[J].考试周刊，2014，70：149-150.
[2]黄锁义，李容，潘乔丹，等.本科生导师制下大学生科研创新能力培养的研究与实践[J].高教论坛，2011，2：22-24.
[3]严云志，储玲.创新性实验对培养大学生创新能力的重要性探討[J].安徽农学通报，2011，17(15)：223-225.
[4]赵庆华，单治，邓国英.本科生导师带教模式促进医学生科研创新能力培养的研究与思考，2012，7：30-31，48.
[5]王璐，朱勤厚，苗乃周.临床医学专业本科实习生实行导师制初探[J].教育与职业，2006，11(3)：29-31.
[6]魏永长，宋安齐，陈雪峰，等.大学生科研创新能力培养的实践及效果分析[J].中国医学教育技术，2015，29(6)：686-689.
[7]孙常莉，滕惠杰，陈博，等.医学院校培养本二考生科研创新能力的认识和思考[J].现代生物医学进展，2013，13(26)：5140-5142.
[8]Baumann M，Amara ME，Karavdic S，et al.First-year at university： The effect of academic employability skills and physical quality of life on students' well-beijing[J].Work，2014，49(3).
编辑/丁一, http://www.100md.com(闫松华 宋红芳 钱秀清 张宽)