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编号:12989666
妇科健康教育护理分析
http://www.100md.com 2016年8月27日 《医学信息》 2016年第34期
     摘要:《中华人民共和国母婴保健法》将健康教育纳入婚前检查、孕产期保健、婴幼儿保健条款的重要内容之一,《保健法》中指出,妇女有权得到适当的卫生保健服务,安全的通过妊娠期和分娩过程,医务人员有义务为夫妇提供生育健康婴儿的最佳时机和科学育儿自我保健知识。健康教育是人性化整体护理的重要组成部分,保障母婴健康。如何做好健康教育、满足孕产妇及家属健康知识的需求、提高围产期的护理质量,有效提高产妇满意度。

    关键词:健康教育;护理;教育措施

    Nursing Analysis of Gynecological Health Education

    HE Chun-ming

    (Department of Gynaecology,Third Hospital of Nanchang,Nanchang 330009,Jiangxi,China)
, 百拇医药
    Abstract:The law of the People's Republic of China,law on maternal and infant health care health education should be brought into the premarital examination,one of the important contents of maternal care,infant care provision,the hygiene,pointed out that women have the right to receive appropriate health care services,security through pregnancy and childbirth,medical personnel have the duty to provide couples with reproductive health baby the best chance of parenting self-care knowledge and science.Health education is an important part of holistic nursing care of human nature,maternal and child health.How to do a good job in health education,meet the needs of maternal and their families,health knowledge,improve the quality of perinatal care,improve maternal satisfaction.
, 百拇医药
    Key words:Health education;Nursing;Experience

    婦科病种复杂,患者年龄跨度大,治疗各异,康复时间长,在妇科责任制整体护理中需要制定个性化的健康教育计划,将健康教育纳入患者住院全过程。我院妇科在责任制整体护理中采取一系列的健康教育措施,现报告如下。

    1 护理人员自身素质的提高,是开展健康教育的基础

    1.1加强专业知识学习 不断加深对责任制整体护理内涵的理解和专业知识的更新。医德高尚、技术精湛、护理技能娴熟、理论功底扎实、操作准确利落、举止文明、谈吐清晰,是开展健康教育的基本条件[1]。

    1.2加强健康教育知识及技能训练 针对妇科的病种、治疗和护理方法、对疾病的了解和接受程度及患者家庭状况、年龄、个性特征、文化程度、嗜好、生活习惯等不同,确定健康教育用语,提高护士在健康教育实践中的应变能力。
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    1.3制定妇科健康教育计划 除开展一般健康教育外,在充分了解妇科患者对健康教育需求的基础上,制定健康教育计划,包括患者的饮食、阴道灌洗上药、导尿管、引流管、镇痛泵、皮肤等的护理,各类手术患者术前、术后需掌握的知识和技能等[2-4]。

    2 健康教育方法

    健康教育主要根据患者及家属文化程度、接受教育、沟通交流的能力采取集中教育和个体教育并用的形式进行。①讲授法:采取集中或个别讲授的方式(以个别方式为主),向患者及家属讲解妇科疾病特点及治疗用药、护理、康复、并发症预防。②座谈讨论法:护士与患者一起就某个问题进行座谈讨论,护士起组织引导作用,增进护患关系。③演示法:向患者及家属进行示范操作,如怎样协助患者翻身、腰背部、下肢按摩从而达到预防褥疮及防止下肢深静脉血栓等。④书面法:将重要而又难以理解不易懂的问题制成图文或表格形式,配以通俗易懂的宣传卡或手册,供患者及家属阅读,并指导患者有选择地阅读医学科普读物。
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    3 健康教育的实施

    3.1入院教育 患者入院后,责任护士主动热情的介绍病区环境、主管医生、责任护士、人院须知、陪护与探视制度、个人卫生常识、合理膳食方法、各种检查及化验的方法、目的、注意事项等,使患者及家属尽快熟悉医院环境,以最佳心态接受治疗和护理。

    3.2术前教育 护士在治疗护理过程中,要主动了解患者的心理状态,进行有目的、有针对性的心理疏导,介绍成功案例,向患者讲解术前术后配合治疗护理的必要性和重要性,解除紧张恐惧心理及急躁情绪。术前患者要做好腹部、会阴部皮肤的准备,清洁脐部污垢,防止感染。肥皂水灌肠清洁肠道,防止术中、术后感染等并发症。注意保暖防治感冒,给予高热量、高蛋白、高维生素饮食,注意个人卫生。

    3.3术后教育 告知患者术后6 h去枕平卧及禁食禁水的时间、目的。告知患者术后多有腹胀现象,24 h后喝些萝卜汤,以促进肠蠕动,进食高热量、高蛋白饮食以增加营养减少腹胀,不要喝奶类、甜食、及豆类。根据病情需要保持体位。指导患者术后下床活动时间、方法并进行有效锻炼,促进康复。
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    3.4出院教育 根据病情指导患者养成良好的饮食习惯,保证充足的睡眠,避免重体力劳动。避免从事增加盆腔充血的活动如:跳舞、久站等。为防止术后感染应禁性生活时间及来院复查时间[5-9]。

    参考文献:

    [1]邓熠炜.妇科护理中患者隐私权的保护[J].世界最新医学信息文摘,2015(98).

    [2]陈忠英.常规护理联合应急护理模式在预防妇科护理风险方面的效果观察[J].当代医药论丛,2014(03).

    [3]丁玉梅.妇科护理中有效沟通的应用[J].中国医药指南,2010(32).

    [4]杨君.老年妇科患者20例围手术期护理体会[J].齐鲁护理杂志,2006(14).

    [5]王雅娟.运用护理程序做好妇科健康教育效果观察[J].中国卫生产业,2012(10).

    [6]夏士艳,张洪艳,卜素芝.健康教育在妇科患者围手术期中的渗透作用[J].中国实用医药,2010(10).

    [7]樊建卿.急性非结石性胆囊炎腹腔镜胆囊切除术的护理体会[J].中国社区医师,2015(25).

    [8]彭茜苑.探讨健康教育在医院健康体检中的应用[J].中国现代药物应用,2010(24).

    [9]孟艳君,马淑丽.我国中西医院校护理本科人文素养课程设置的比较[J].护理研究,2010(35).

    编辑/金昊天, 百拇医药(何春明)