3.2多样化的考试考核方法，变被动为主动 生理学MOOC课程作为一门专业必修课，采用了多样化的考试考核方法。除了传统的期末闭卷考试的成绩占总成绩的60%之外，还增加了占总成绩40%的过程性考核内容，即：视频30%，讨论5%，访问数5%，课程测验10%，作业10%，线上考试40%。该方法可以有效解决平时课堂出勤率不高，学生缺乏学习积极性的填鸭式教学问题，将学习知识的主动权交还到学生手中，让学生通过合理安排学习时间来进行生理学课程的学习，保证了较高的学习持续效果，达到事半功倍的效果 ......