摘要：目的 对母婴同室新生儿护理的共同参与式效果进行分析和探讨。方法 选取2014年9月～2015年12月在我院分娩的产妇120例，随机分为对照组和观察组各60例.对照组给予常规护理，观察组给予共同参与式的护理模式，对两组的产妇护理婴儿的能力，角色适应情况以及护理满意度进行对比分析。结果 通过对两组产妇的对比分析，观察组产妇护理婴儿的能力、角色适应情况以及护理满意度均优于对照组，差异显著，具有统计学意义(P<0.05)。结论 利用共同参与式进行母婴同室新生儿护理，护理的效果更加明显，能够强化产妇的护理能力，更快的适应母亲的角色。

    关键词：母婴同室；新生儿护理；共同参与式

    新生儿是特殊的群体，其生长器官以及免疫系统发展并不完善，可能很微小的护理失误就会对新生儿产生致命的影响[1]。因此，作为母婴同室新生儿的护理人员，不仅需要明确儿科护理的内容，还需要探究新的新生儿护理模式。共同参与式是当前医院发展的新的医患关系模式，患者与医生有几乎平等的权利和地位，相互配合，有助于医患间的沟通，消除彼此间的矛盾与隔阂，取得良好的护理效果。本次研究选取2014年9月～2015年12月在我院分娩的产妇120例进行对比分析，现将结果报告如下。

    1 资料与方法

    1.1一般资料 选取2014年9月～2015年12月在我院接受分娩的产妇120例 ......