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编号:13203572
加强健康教育对肠道寄生虫疾病的预防作用分析(2)
http://www.100md.com 2018年1月8日 医学信息 2018年第1期
     1.3效果评估 对2016年4月~2017年4月接受肠道寄生虫疾病健康教育的3869例居民进行问卷调查,本次调查选用自制问卷调查表,通过问卷调查方式对居民相关肠道寄生虫疾病健康知识知晓情况进行调查,并做统计分析,满分为100分,分值越高,表明居民知晓率越高。

    1.4统计学方法 所有数据资料通过SPSS22.0统计软件进行统计分析。计量资料以(x±s)表示,行t检验,计数资料以(n,%)表示,行χ2检验。当P<0.05时,表示差异具有统计学意义。

    2结果

    2.1肠道寄生虫疾病知识问卷调查 问卷调查统计结果显示,接受健康教育后的组居民肠道寄生虫疾病预防知识问卷得分为(91.87±4.25)分,而未接受健康教育之前的肠道寄生虫疾病预防知识得分为(58.92±5.64)分,相比较未开展健康教育之前,接受健康教育后的居民对于肠道寄生虫疾病健康知识知晓率更高,将两组数据进行分析和对比,存在差异,具有统计学意义(P<0.05)。
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    2.2本地居民感染率 2015年3月~2016年3月本地居民寄生虫疾病感染数达到561例,感染率为14.50%;2016年4月~2017年4月本地居民寄生虫疾病感染数达到97例,感染率为2.51%,将两组数据进行分析和对比,存在差异,具有统计学意义(P<0.05)。

    3讨论

    肠道寄生虫疾病对身体健康造成严重影响,会大大增加居民精神和经济负担[4]。因此,须加强疾病防控工作,并积极采用有效措施提高预防工作有效性,在肠道寄生虫疾病预防和控制过程中,加强实施健康教育干预,对该项工作有效性的提高具有重要价值[5-6]。通过实施健康教育,使居民能够更加科学、全面地了解肠道寄生虫疾病发病原因、治疗及预防措施等,提升居民知识了解和掌握程度[7-8]。同时加强日常生活护理干预,使居民能够及时认识自身存在的不合理饮食、生活方式及习惯,并引导居民积极进行合理纠正。对居民实施到位的健康宣教工作,使居民对此病的认知程度提升,使此病的发生、传染减少。
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    在本次研究中,问卷调查统计结果显示,接受健康教育后的组居民肠道寄生虫疾病预防知识问卷得分为(91.87±4.25)分,而未接受健康教育之前的肠道寄生虫疾病预防知识得分为(58.92±5.64)分,相比较未开展健康教育之前,接受健康教育后的居民对于肠道寄生虫疾病健康知识知晓率更高,将两组数据进行分析对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。2015年3月~2016年3月本地居民寄生虫疾病感染561例,感染率为14.50%;2016年4月~2017年4月本地居民寄生虫疾病感染97例,感染率为2.51%,将两组数据进行分析对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。

    综上所述,在肠道寄生虫疾病预防控制工作中加强健康教育,可促进居民更好的掌握相关知识,对肠道寄生虫疾病有正确认识,大大提升居民预防意识,以此控制、降低居民的感染率。

    参考文献:

    [1]王姝雅,王本贺,尹强,等.健康教育对肠道寄生虫疾病的控制效果分析[J].中国疗养医学,2014,58(6):567-568.
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    [2]朱彩玲.加强健康教育对肠道寄生虫疾病的预防作用探析[J].医学信息,2013,26(14):563.

    [3]黄焕新.对青少年肠道寄生虫病的监测与防治效果[J].当代医药论丛,2014,12(7):186-187.

    [4]缪峰,张本光,王用斌,等.山东省平原地区农村居民肠道寄生虫感染现状调查[J].中国血吸虫病防治杂志,2015,27(4):395-398.

    [5]谷晖.健康教育在防治儿童蛲虫感染中的应用效果[J].中国保健营养,2013,23(7):3993.

    [6]潘志华.控制人体肠道寄生虫感染的几点建议[J].当代医药论丛,2013,11(9):25-26.

    [7]孙林明.健康教育在肠道寄生虫病防治中的应用[J].中国药物经济学,2014,13(11):161-162.

    [8]王智勇.某地区居民肠道传染病预防知识的调查与分析[J].中国医药指南,2014,12(16):234-235.

    收稿日期:2017-6-22;修回日期:2017-8-4

    編辑/李桦, 百拇医药(李志明)
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