摘要：目的 分析腹腔镜下全子宫切除术同一团队不同阶段的手术效果，探讨腹腔镜下全子宫切除术的学习曲线。方法 回顾性分析2015年8月～2017年8月承德医学院附属医院妇科由同一术者连续开展的最初80例腹腔镜下全子宫切除术病例，按照住院开展手术时间的先后顺序分为A、B、C、D组，每组20例。比较各阶段手术时间、术者出血量、术后住院日及并发症发生情况，分析不同阶段手术效果的差异。结果 A组手术时间长于其余各组，术中出血量高于其余各组，差异具有统计学意义(P<0.05)，但B、C、D组比较，差异无统计学意义(P>0.05);4组间术后住院日及并发症发生情况比较，差异无统计学意义(P>0.05)。结论 腹腔镜全子宫切除手术经过约20例能达到平稳的状态。

    关键词：腹腔镜;全子宫切除术;学习曲线

    中图分类号：R713.4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1006-1959.2019.12.039

    文章编号：1006-1959(2019)12-0120-03

    Abstract：Objective To analyze the surgical outcomes of different stages of laparoscopic hysterectomy in the same team and to explore the learning curve of laparoscopic hysterectomy. Methods A retrospective analysis of the first 80 cases of laparoscopic hysterectomy performed continuously by the same surgeon from August 2015 to August 2017 in the Department of Gynecology ......