新冠肺炎流行时期某高校护理专科生焦虑状况调查(2)
1.2方法1.2.1调查工具 ①一般资料问卷:自编一般资料问卷,共7个问题,主要包括性别、年龄、年级、是否喜欢从事护理专业、一线前辈们工作状态对于未来职业的选择的影响、是否愿意到湖北一线当志愿者、对新型冠状肺炎相关知识的了解程度。②焦虑自评量表(SAS)采用Zung等编制的SAS量表,该量表具有良好的信效度,已广泛应用于临床研究,Cronbach's α系数为 0.931。量表包括20个条目,采用4级评分法评定症状出现的频度,1分表示没有或很少时间,2分表示有时有,3分表示大部分时间有,4分表示绝大部分或全部时间都有,总分20~80分,评分越高表示焦虑程度越严重。根据中国常模[2],以标准房50分为界值,50~59分为轻度焦虑,60~68分为中度焦虑,69分及以上为重度焦虑。
1.2.2调查方法 联系各班级班长,并进行简单的说明,取得其配合,然后由班长将“问卷星”发到班级群里收集资料。本次对930名学生发放问卷星进行网络调查,收回916份,其中有效问卷854份,有效回收率91.82%。
1.3统计学处理 所有数据使用SPSS 23.0软件进行处理,计量资料采用(x±s)表示,行独立样本t检验,两组间比较采用t检验 ......
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