1.2方法

    1.2.1调查工具 ①一般资料问卷：自编一般资料问卷，共7个问题，主要包括性别、年龄、年级、是否喜欢从事护理专业、一线前辈们工作状态对于未来职业的选择的影响、是否愿意到湖北一线当志愿者、对新型冠状肺炎相关知识的了解程度。②焦虑自评量表(SAS)采用Zung等编制的SAS量表，该量表具有良好的信效度，已广泛应用于临床研究，Cronbach's α系数为 0.931。量表包括20个条目，采用4级评分法评定症状出现的频度，1分表示没有或很少时间，2分表示有时有，3分表示大部分时间有，4分表示绝大部分或全部时间都有，总分20～80分，评分越高表示焦虑程度越严重。根据中国常模[2]，以标准房50分为界值，50～59分为轻度焦虑，60～68分为中度焦虑，69分及以上为重度焦虑。

    1.2.2调查方法 联系各班级班长，并进行简单的说明，取得其配合，然后由班长将“问卷星”发到班级群里收集资料。本次对930名学生发放问卷星进行网络调查，收回916份，其中有效问卷854份，有效回收率91.82%。

    1.3统计学处理 所有数据使用SPSS 23.0软件进行处理，计量资料采用(x±s)表示，行独立样本t检验，两组间比较采用t检验 ......