余咏潮，王国坤，朱培培，唐 昊

    (1.上海长海医院胸心外科，上海 200082；2.上海电机学院，上海 201306)

    胸部创伤(chest trauma)较为常见，属于严重的创伤，在创伤致死原因中居第1 位[1]。胸部闭合伤及战时常见的胸部火器开放伤如未能及时处理，都将严重威胁患者生命。随着我国海军从近海走向远海，对基层医疗保障及相关教学能力提出了更高的要求。医学多媒体教学是指在医学教学过程中根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体(PPT 教案、操作视频、动画)的教学方式[2]。海军系统部队分布广、驻地分散，且许多都长期驻守海疆，甚至在执行远洋航行任务，将基层卫生勤务人员长期集中定点进行培训教育在现实工作中难以开展[3]。为了保障远航条件下的基层军医医学继续教育，本课题组基于远程教育技术，开发制作了一套胸外伤处置多媒体教案并应用于教学中。本研究比较了远程多媒体教学与传统面授教学的效果，旨在为远程多媒体医学教学应用提供参考，现报道如下。

    1 资料和方法

    1.1 一般资料 选取2020 年7 月～10 月某批次海军长远航遂行保障任务基层军医40 名为远程多媒体教学组 ......