李春漾，辜永红，曾筱茜

    (华西医院华西生物医学大数据中心，四川 成都 610041)

    近年来，随着海量医疗大数据的积累以及计算机技术的飞速进步，利用数据挖掘技术对医疗大数据进行建模分析越来越受到重视，而传统的学生培养模式已不能满足大数据及人工智能等新兴领域的人才培养需求。近年来兴起的医学信息学是一门新兴的交叉学科，要求培养出的学生不仅具有医学知识背景，同时还需要具有大数据分析挖掘的能力[1-3]。医学信息学涉及的研究领域也比较广泛，几乎涵盖了医药卫生的各个领域，包括数据采集、生物医学信号采集与处理、医学图像采集与处理、医学知识库、专家系统、医药信息信息系统及多组学数据研究等[4，5]。本研究针对四川大学华西医院华西生物医学大数据中心连续两年举办的医疗大数据培训班教学效果进行评估，旨在为未来医学信息学短期培训班的课程设置与改进及医学信息学人才培养提供理论与数据支撑。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象 选择2018 与2019 年在四川大学华西医院参加医学大数据与统计应用技术培训班的学员作为研究对象 ......