贾 慧，李春梅，彭 鸿，刘 娟，舒曼丽，王 贺

    (1.吉首大学医学院，湖南 吉首 416000；2.湘西州民族中医院护理部，湖南 吉首 416000)

    情绪智力(emotional intelligence，EI)是美国耶鲁大学萨罗威和玛伊尔提出，认为个体能够监控、管理自己和他人的情绪和情感，以及指导自己的思想和行为的能力[1]。目前情绪智力的定义并没有明确定义，但已有学者把情绪智力分为自我意识维度、自我管理维度、社会意识维度、社会技能维度等4 个维度[2]。近年来，随着人文关怀、心理护理理念的发展，研究者逐渐关注护士群体的心理健康及主观感受，我国对于护士情绪智力的研究呈现上升趋势，但大多以现况调查为主，研究方式片面。CiteSpaceV[3]通过绘制科学图谱，利用科学理论和科学模式对已有公开发表的文献进行回顾分析，从不同角度来分析该领域的研究进展，从而全方面了解该领域的研究现况，本研究旨在探讨护士情绪智力研究热点与发展现状，为后续护理学者和护理管理者提供参考。

    1 资料与方法

    1.1 检索策略 本研究检索的中文数据库以中国知网、维普数据库、万方数据库为主，检索文献时间范围为2017-2022 年。文献检索策略采用高级检索，检索式：中国知网：主题=护士情绪智力OR 主题=护士情绪or (题名=护士情绪智力or 题名=护士情绪)(模糊匹配)。维普数据库、万方数据库：(题名或关键词=护士情绪智力OR 题名或关键词=护士情绪)AND(years:[2017 TO 2022])。排除会议、学位论文、书信等文献内容，只选取期刊，共检出1348 篇中文文献，将得到的中文文献导入NoteExpress 软件中进行去重 ......