摘要：目的" 探讨工作坊教学模式在我国护理教育领域的研究现状及发展趋势，为今后本领域的相关研究提供理论参考。方法" 检索中国知网(CNKI)、万方数据库(WanFang Data)、维普中文科技期刊数据库(VIP)及中国生物医学文献数据库(CBM)，并对护理教育领域工作坊相关文献进行文献计量学分析，检索时间为建库至2023年6月10日。结果" 共纳入162篇文献，国内该领域研究始于2011年，此后呈波动式增长。共刊登于83种期刊，分布于26个省(区、市) ......