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编号:2386685
BOPPPS联合网络平台教学模式在医学生理论课程教学效果的Meta分析
http://www.100md.com 2025年8月13日 医学信息 2025年第14期
    

    中图分类号:G424 文献标识码:A文章编号:1006-1959(2025)14-0040-06

    DOI:10.3969/j.issn.1006-1959.2025.14.006

    Abstract:ObjectieTexploeheetofOSobdwiteorkplatfoteachingodetcngofedcalsudeteical coursesbyMetaanalysisMetodsAcomputer-basedrerievaloftheimpactofBOPPScombinedwithetworkplatfomteachingmodeonthe teachingfetofedicaldentsthoreticalcoursesinCIWanfangndVdatabasesasonductedeetrievaltieasfrote establishentofbaseteevan5.faeasedfoetaalysisesultsnallieatceseced withatotalof869sudentscluding98sudentsinteexperetalgopd889sudentsintheotrolgoup.eJddoefach literatureas4soresichasaigualtliteraureMetaanalysssowdtatunderteteachgodeofOPSombidwitok platform ......

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