《知识窗.教师版》征稿启事
为适应广大教师专业化水平的提高和职称晋升等需要，《知识窗》(教师版)内容定位为：关于教育、教学和教师的“轻论文”，主要刊登中小学教师的教育教学经验文章、教育案例、教育随笔、札记等贴近教育、教学实践的精短论文。一文一思，一文一得。尤其提倡篇幅在1500字以内的文章。
主要栏目设置如下：论文展台
本刊主导内容和文风示范区。刊发富有现代教育观或教育教学智慧的经验和心得文章，以教学随笔、札记为主。学科空间
各学科教学论文。专发实践性借鉴性强的各学科教育经验短文。按小学语文、小学数学、中学文科、中学理科等类别分块刊出。
教海拾贝
介绍教学中的优秀案例、教学策略和教学设计等，传递教学新方法与理念。
教师札记
教学中的新体会、新经验、新观点，对发生在教学中值得思考的事件的感想及评述等。
考试助推器
针对命题方向、题型变化或具体试题(尤其是高考和中考)，指导学生提高学习和应试能力的研究文章。
职教文论
专发中专和大专等各类职业技术学院(校)老师的教学论文。
创新试验田
各学校、各学科培养学生实践能力、创新思维的经验性文章。重点告诉别人针对不同学校、不同年段的学生要有不同的认识和措施。
多教一点
点滴教学体会，对课堂教学内容进行有益延伸、拓展的做法、经验和体会介绍。
如需订阅或发表论文，详情可电联：0791—86616450传真：0791—86632592办公QO：34425-3915投稿信箱ZSCjsb@126.com., 百拇医药
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各学科教学论文。专发实践性借鉴性强的各学科教育经验短文。按小学语文、小学数学、中学文科、中学理科等类别分块刊出。
教海拾贝
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教师札记
教学中的新体会、新经验、新观点，对发生在教学中值得思考的事件的感想及评述等。
考试助推器
针对命题方向、题型变化或具体试题(尤其是高考和中考)，指导学生提高学习和应试能力的研究文章。
职教文论
专发中专和大专等各类职业技术学院(校)老师的教学论文。
创新试验田
各学校、各学科培养学生实践能力、创新思维的经验性文章。重点告诉别人针对不同学校、不同年段的学生要有不同的认识和措施。
多教一点
点滴教学体会，对课堂教学内容进行有益延伸、拓展的做法、经验和体会介绍。
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