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收藏爱情
http://www.100md.com 2012年8月1日 知识窗 2012年第8期
     学生撺掇我讲讲过去的爱情经历。这让我始料未及,不过可以理解,学生嘛,大概都会对老师的爱情,心存极大的好奇。于是,我怀着忐忑,回忆起那段潦草却又沉重的初恋。感慨唏嘘之余,我好像隐约听到有学生问了很刁钻很尖锐的问题,说:“老师,你会不会跟学生谈恋爱?”

    说这个问题尖锐,也许是因为觉得它直接,师生恋可一直是个敏感的话题。但这个问题,对我来说,真的不成为问题。因为我记得,2004年的夏天,23岁的我从师范大学毕业,看到第一届学生的时候,他们都有着一张十六七岁的青春的脸。我其实比他们大不了几岁,以至于心里惴惴不安。但是,从那时起,我就下定决心,我绝不跟学生谈恋爱。

    当时,也说不清究竟是为什么。也许觉得他们还年轻,人生有无数种可能。他们还在披荆斩棘的路上,还有雪山未翻、草地未过、大河未渡、巨龙未杀。高中时代一个年轻的老师,只是他们人生中一个短暂停留的驿站。爱情,对他们来说,还过于稚嫩。

    安意如说,相爱如遇仙。谁不曾年少,情愫稍稍,心藏一个喜欢的人,牵一牵手,就觉得看见了天长地久,甚至误以为全世界的仰望,不及你一个回眸。这种感觉很真,却又吹弹可破。如果一个老师,为了证明自己还年轻,就轻易和学生坠入爱河,我始终觉得这有点自私,哪怕两情相悦。师生之间,终成眷属的有,而且也可以幸福,甚至无可厚非。但是,我不想看到他们去拿青春赌明天。当然,你也可以狡黠地说:“你就是我的明天。”但是我一定会拒绝,因为我知道,我不是。

    青春是这样一种感觉,人人手里都满攥着一把无处投递的一往情深,愿意为爱冲锋陷阵,觉得感情太重,一生太轻。高中时代,人人都可以心怀一份青涩而懵懂的爱,甚至信誓旦旦:一往情深深几许,此生只为一人去。

    青春最大的迷茫,是未知的东西太多。于是便可能无聊,可能寂寞,可能无所适从。年轻的心,因为一点点好感,就彼此生出爱慕。于是,便催生了一场青苹果之恋。但是,更多的结局,不是有情人终成眷属,而是两个人闹哄一场,然后一个人地老天荒。高中时我也曾经为此地老天荒过,所幸终于放下,但是心已沧桑。常常幻想,那份青涩,如果当年选择收藏,也许现在已经发酵,变得醇香。

    然而,青春最大的希望,也是未知的东西太多。你可能成为虫,也可能成为龙,一切尚在不可预料中。但最坏的结局,也不过是成为虫。现在还是虫的你,有什么可失去的呢?你又有什么可寂寞可无聊的呢?林肯说,喷泉的高度,在于源头。你的目光,能看得多远呢?

    顾城有首朦胧诗:“你一会儿看我,一会儿看云。我觉得,你看我时很远,你看云时很近。”也许这不是情诗,但可以当情诗读。当你徘徊不定时,多看看云,也许就能做出更好的决定了。太年轻的时候,还是应该学会收藏爱情,而不是晾晒爱情。那份爱,太柔弱,还经不起太阳的炙烤,很容易枯干。这时,不妨先让爱情歇会儿。, http://www.100md.com(朱小虚)