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伟大人物和你不同
http://www.100md.com 2017年3月1日 《知识窗》2017年第3期
     亚里士多德曾说过:“自古以来,有想法的伟大人物无不有些癫狂。”一想到那些不可思议的发明创造,我们就会很自然地想知道创造者究竟是怎样做到的。观看电视新闻,了解天下大事,目睹他人取得的伟大成就,我们内心总会闪现一个想法:我也能做到吗?爱因斯坦、曼德拉、凯勒、甘地这些家喻户晓的名字,他们好像来自另一个星球。他们取得的成就并非得到神助,说来或是时势造英雄,或是他们凭借自己的顽强坚持最终达到目的。值得庆幸的是,我们也可以仿效他们的做法,解剖他们的思维方式、人生哲学、做事方法,并努力复制。伟大人物与众不同的性格特点究竟有哪些呢?

    首先,临床观察发现,伟大人物对于自己从事的事业都有一种近乎痴迷的心理,从来不会仅凭心血来潮做事情。事实上,从莎士比亚到狄更斯,从米开朗基罗到贝多芬,甚至迈克尔,他们的共同之处是:不同程度地患有强迫症。这并不是说为了成功,你也必须患上这种病,而是说伟大人物常常在激情和痴迷之间走钢丝。所以为了成功,你必须有所痴迷。

    其次,伟大人物对于更高的目标有强烈的信仰,只要认定值得追求,就会全力以赴为之奋斗。以贝尔为例,他下定决心找到一种能让耳聋母亲听到声音的方法,正是这一目标,让他成为那个年代最多产的发明家之一。伟大人物如此专注,任何干扰都不会让他们分心。有了更高目标的引领,他们的注意力会非常集中,跟踪目标不达目的决不罢休。注意力如此集中的好处是,他们不会因为他人的不同意见而改变自己的想法。以乔布斯为例,受禅道影响,他的祷告词是:“全神贯注,简约至上。”他从未让他人的批评妨碍自己的想法,甚至在被自己创办的公司开除时,仍不放弃对理想的追求。

    再者,伟大人物都有孩子般的好奇心。孩提时代,我们会像海绵一样接受一切,既是因为大脑还未发育成熟,又是因为童心未泯。19世纪法国著名诗人波德莱尔甚至有过这样的感慨:“天赋只不过是刻意重新捕捉到的童年。”透过孩子的眼睛观察世界时,有可能看到其他人疏忽的各种联系,你的心态可能更加柔软,更有情趣,想法更有活力和创意。兴趣是发明创造最好的老师,因为好奇而产生的伟大发明不胜枚举。正是大自然的质朴才孕育出色彩斑斓的世界,也只有返璞归真的人才能悟出其中的根本规律。

    最后,伟大人物會随时把自己的想法记录在纸上,这样能让他们认真反思,把有价值和无价值的东西区别开来,平复繁杂的心绪。从洛克菲勒到亚当斯,从富兰克林到丘吉尔,每个人都有记日记的习惯,理查德·怀斯曼在《59秒:思考一点,改变很多》一书中对此做了最好的诠释:“思考和书写非常不同,思考常常形不成结构,支离破碎,甚至乱七八糟。相比之下,写作才能鼓励创造故事的梗概线条,帮助人们感受发生的事情,向着解决办法努力。谈论可能让人迷惑不解,而写作则可以提供更加系统、能够解决问题的办法。”

    总之,受伤、筋疲力尽、一无所有时,我们需要的是坚持、再次尝试;被打倒在地时,让痛苦做我们的老师,教会我们:我要继续跑下去,直到……我要继续写下去,直到……我要继续发明下去,直到……

    你觉得自己具备了上述哪种性格? (沈畔阳)