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《思维与智慧·下旬刊》
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2016年第9期
编号:1477302
真正的尊重
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2017年1月2日
《思维与智慧·下半月》
2016年第9期
对于6岁的查德来说,能够进入奥斯曼纳克斯小学学习,是一件幸运的事儿。
然而,当他来到学校后,才发现“理想很丰满,现实很骨感”:他“听”不懂老师和同学的话,无法和大家交流。他不得不沮丧地坐在教室的角落里,默默地看着同学们说笑打闹、听课学习。
因为他先天失聪,也不会说话。根据当地法律,特殊儿童可以进入常规学校就读。而且,为了让特殊儿童能够完全融入社会,学校应该要有专业助理、翻译或以其他方式帮助有特殊需求的学生参与课堂学习 ......
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