周末早晨，10 岁的小辉(化名)像往常一样早早起床。他轻手轻脚地走进厨房，开始准备一家人的早餐。煎蛋、热牛奶、蒸馒头，这些动作他早已驾轻就熟。准备好早餐后，他叫醒了还在熟睡的父母，然后开始整理房间、洗衣服。这样的场景在小辉家已经持续了两年，自从父亲车祸瘫痪在床，母亲又突发疾病后，小辉就主动承担起照顾家庭的责任。在邻居眼中，小辉是个懂事、孝顺的好孩子，小辉自己也认为，这些都是应该做的。但最近老师发现，这个曾经活泼开朗的男孩变得越来越沉默，在课堂上经常走神，成绩也一落千丈。

    班主任和心理老师来到小辉家中进行家访，并和小辉进行了深入的对话交流。在沙盘游戏中，小辉无意识地将所有玩具小人围在“房子”周围，自己却始终站在象征危险的沙盘边缘。“我们观察到，小辉存在明显的情绪耗竭和过度责任承担。”心理老师向小辉的父母解释，“这是一种亲职化现象。”

    何为亲职化现象

    亲职化现象是一种家庭角色逆转的现象，指的是儿童或青少年被迫承担起本应由父母履行的职责，成为家庭中的“照顾者”。也就是说，孩子忽视自己的需求去满足父母的工具性和情感性需求。

    在健康的家庭关系中，父母为孩子提供情感支持和物质保障，孩子则专注于自身的成长和发展。但在亲职化家庭中，这种正常的代际界限被打破，孩子被迫过早地承担起成年人的责任。这种责任可能体现在实际事务上，如照顾弟妹、料理家务、照顾患病父母；也可能体现在情感层面，如调解父母矛盾、充当父母的情感支柱。

    亲职化现象对儿童的影响是深远而持久的。“小大人”往往会表现出超越年龄的成熟 ......