张国礼 聂晶晶 汪 成

    (北京体育大学运动人体科学学院，北京 100084)

    篮球运动情境中球员身高对裁判员判罚的影响*

    张国礼**聂晶晶汪成

    (北京体育大学运动人体科学学院，北京 100084)

    探讨篮球队员身高对裁判员判罚的影响，分析其是否因攻防情境、内外群体而出现差异。采用3个实验，设计篮球比赛模糊犯规情境图片组，让篮球裁判员观看图片并做出犯规判罚。结果发现：(1)裁判员在模糊犯规情境下更倾向于判罚高个球员犯规；(2)球员身高对犯规判罚的影响在攻防情境下具有稳定性；(3)在高个球员倒地情况下，与裁判员同群体的球员会受到保护。因此，在篮球运动模糊犯规情境下，裁判员更容易判罚高个球员犯规。

    队员身高犯规判罚内外群体裁判员篮球运动

    1 引 言

    表现判断是竞技运动领域的固有内容。体育比赛的结果既可以通过客观指标(如跨栏跑的时间)或客观分数(如篮球得分)进行评估，也可以通过主观感受进行判断(如艺术体操打分)。根据Stefani(1998)的观点，国际奥林匹克委员会所认可的运动项目中，几乎有三分之一采用表现等级化的评估系统，主观判断在其中扮演非常重要的作用。即使采用客观指标来评估运动表现，仍然存在超出客观事实之外的主观判断。例如，在足球比赛一个模棱两可的阻挡犯规情境中，裁判员要做出是否给予惩罚的判断，会存在主观因素的影响，甚至出现系统的判断偏差。

    事实上，运动表现判断的确存在偏差(Funder,2003)。Hastorf(1954)开展了一项关于判断美国两所大学橄榄球队员赛场表现的研究，要求两所学校学生在比赛一周后对该场比赛的干净、公平、肮脏和粗鲁水平进行判断。结果发现赢了橄榄球比赛的大学，大部分学生认为比赛比较公平和干净，而输了比赛的大学，大部分学生倾向于认为比赛比较肮脏和粗鲁。Bless等人(2004)提出用社会信息加工序列理论来理解判断偏差。该理论认为，从外部信息输入到个体行为反应之间存在几个不同的加工阶段(如从足球的铲球犯规情境，到裁判员将运动员罚出场外)。第一阶段，感知刺激信息(如裁判注意到铲球情境)，对刺激进行编码并赋予意义(如这是一个禁止的犯规动作)。第二阶段，提取已有相关知识(裁判必须提取记忆中对铲球犯规的判罚标准)；而且，编码的信息将会被自动储存在记忆中，有可能影响接下来的判断与判罚，正如提取已有的信息会影响当前判罚的过程一样(裁判回忆该运动员是否被警告过一次)。最后阶段，感知信息和编码信息以及从记忆中提取的信息整合在一起，从整体上做出判断并实施裁决(如判罚为任意球或将犯规队员罚出场外) ......