常保瑞 林培钿 欧阳浏 方建东*

    (1.广西师范大学教育学部心理学系，桂林541004；2.广西高校人文社会科学重点研究基地广西民族教育发展中心，桂林541004；3.广西高校认知神经与应用心理重点实验室，桂林541004)

    1 引 言

    社会排斥是指被一个人或一群人忽视或排斥，其归属需求和关系需求受到阻碍的现象和过程(Williams，2007)。研究调查显示，排斥经历伴随人的一生，即便是儿童也会对排斥感到敏感(Rudert，Janke，&Greifeneder，2020)。根据社会交换理论(Blau，1964)，被排斥个体也可能会做出更多消极反应，如表现出更少亲社会行为。人们普遍认为，除了满足基本温饱外，对社会联系的需求或者与他人建立关系是人类的基本动力(Baumeister，Vohs，Aaker，&Garbinsky，2013)。然而在经历社会排斥后，个体可能会对这种威胁社会联结的信息感到敏感，从而影响亲社会行为的表现。那么，遭受社会排斥一定会降低亲社会行为吗？其中的心理机制是什么？以往研究主要从个体感知层面来进行考察(Cuadrado，Tabernero，& Steinel，2016；Ren，Wesselmann，&Williams，2018)，本研究拟从个体价值观层面，如物质主义价值观进行探讨。随着社会经济的发展，物质主义价值观变得越来越普遍(King，2020)。同时，先前研究表明，人际不安全感会促使个体追求物质主义目标，然而物质主义提升又使人们以自我为中心，减少甚至不再依赖人际关系(莫田甜，周欣悦，2020)，表现更少的亲社会行为(Yang，Fu，Yu & Lv，2018)。那么是否可以推论出物质主义在社会排斥和亲社会行为之间起中介作用呢？本研究将对以往相关文献进行回顾并深入探讨以上问题。

    2 文献综述与研究假设

    2.1 社会排斥和亲社会行为的关系

    以往大量实证研究证实了社会排斥与亲社会行为之间存在负相关。亲社会行为泛指一切符合社会期望，对他人、群体及社会有益的行为(杨莹，寇彧，2015)。相关研究表明，被排斥个体在知识共享上表现得更加吝啬(Takhsha，Barahimi，Adelpanah,&Salehzadeh，2020)。实验室研究也发现，相较于被接纳的个体，被排斥的个体捐赠意愿变弱(Lee & Park，2019)、帮助他人捡起散落在地上的钢笔需要反应更长的时间(Kothgassner et al.，2017)、给予他人更少的鼓励回复(van Bommel ......