运动训练专业人才的培养
摘
要：利用专家访谈、问卷调查等方法就运动训练专业人才培养策略进行调查研究。结果表明运动训练专业学生培养的学习形式应体现多样化、灵活性；课程设置突出应用性、创造性，应以“精品课程”为课程建设目标；授课方式突出实效性、现代化；教师素质紧跟时代发展。
关 键 词：体育教育；运动训练专业人才；课程设置
中图分类号：G808.1
文献标识码：A
文章编号：1006—7116(2004)04—0118—03, 百拇医药(王 兴 朱百顺 蔡 犁 司虎克)
要：利用专家访谈、问卷调查等方法就运动训练专业人才培养策略进行调查研究。结果表明运动训练专业学生培养的学习形式应体现多样化、灵活性；课程设置突出应用性、创造性，应以“精品课程”为课程建设目标；授课方式突出实效性、现代化；教师素质紧跟时代发展。
关 键 词：体育教育；运动训练专业人才；课程设置
中图分类号：G808.1
文献标识码：A
文章编号：1006—7116(2004)04—0118—03, 百拇医药(王 兴 朱百顺 蔡 犁 司虎克)
