中日中小学体育课程目标的比较

http://www.100md.com 2006年7月8日 《体育学刊》 2005年第1期

     摘

    要：对中国和日本中小学体育课程目标进行了比较研究，认为中日两国中小学体育课程目标向多元化方向发展；中日中小学体育课程目标突出了运动主线和健康土线。

    关 键 词：中小学；课程目标；运动与健康；中国；日本

    中图分类号：G807.0；G807.2

    文献标识码：A

    文章编号：1006—7116(2005)01—0099—04, http://www.100md.com(阎智力)

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