我国运动人体科学专业（本科）办学现状的调查研究
摘
要：对运动人体科学专业的培养目标、课程设置、师资队伍、教材建设和学生就业等进行调查研究。结果显示：多数院校的培养目标与1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中所提出的目标吻合；课程设置在各院校的差异较大，专业教材建设滞后；师资的职称结构、学历结构及年龄结构较为合理，但需优化知识结构；学生的就业形势不太理想，需根据市场需求，加大宣传力度。
关 键 词：运动人体科学专业；办学现状；专业课程设置；中国
中图分类号：G812.5
文献标识码：A
文章编号：1006—7116(2006)01—0082—03, http://www.100md.com(姚鸿恩 李宗珊 荣湘江 周 军)
要：对运动人体科学专业的培养目标、课程设置、师资队伍、教材建设和学生就业等进行调查研究。结果显示：多数院校的培养目标与1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中所提出的目标吻合；课程设置在各院校的差异较大，专业教材建设滞后；师资的职称结构、学历结构及年龄结构较为合理，但需优化知识结构；学生的就业形势不太理想，需根据市场需求，加大宣传力度。
关 键 词：运动人体科学专业；办学现状；专业课程设置；中国
中图分类号：G812.5
文献标识码：A
文章编号：1006—7116(2006)01—0082—03, http://www.100md.com(姚鸿恩 李宗珊 荣湘江 周 军)
