从“保健”走向“调适”——高校特殊体育课程的定位
摘 要：面向病、残、弱学生的特殊体育课程是大学体育中一个重要的组成部分，体现了一个社会的文明程度和国家的整体发展水平。我国普通高校的特殊体育课程改革严重滞后于大学体育发展的进程，通过分析目前几种常用特殊体育课程的性质与定位，重新认识大学特殊体育教育，提出调适性体育课程的理念。
关 键 词：特殊体育课程；特殊需要学生；大学
中图分类号：G807.0
文献标识码：A
文章编号：1006—7116(2006)03—0131—04, 百拇医药(吴燕丹 黄汉升)
关 键 词：特殊体育课程；特殊需要学生；大学
中图分类号：G807.0
文献标识码：A
文章编号：1006—7116(2006)03—0131—04, 百拇医药(吴燕丹 黄汉升)
