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编号:12694923
新护士共情体验找不足寻对策的质性研究
http://www.100md.com 2013年3月1日 齐鲁护理·综合版 2013年第3期
岗前培训,同理心
     中图分类号:R192.6 文献标识码:A 文章编号:1006-7256(2013)6-0071-02

    [摘要]新护士住院48小时体验患者的感受,她们从患者审视和监督医院护理工作的角度出发,通过访谈新护士从中发现临床护理工作中存在的问题,以此作为寻求合理的护理对策的依据之一,从而培养护士的同理心意识,满足患者需求达到提高患者满意度的目的。根据Heidegger采用的现象学研究方法,对理解、解释现象更感兴趣,是通过解释来理解现象。资料的主要来源是研究者和被访者之间深入的谈话,研究者只是帮助被访者描述经历而不进行讨论。从病房环境的管理、危重病人集中管理、提升患者满意度、扩展健康教育路径等提出改进措施。

    [关键词]新护士;岗前培训;同理心;共情;对策

    随着优质护理服务不断深入开展,如何以患者需求为导向培养新护士、进一步改进护理工作成为护理管理工作者地重要研究课题之一,我院护理部在对新护士岗前培训工作中应用同理心(共情)原理,即新护士住院48小时体验患者的感受,她们从患者审视和监督医院护理工作的角度出发,从中发现临床护理工作中存在的问题,以此作为寻求合理的护理对策的依据之一,从而培养护士的同理心意识,满足患者需求达到提高患者满意度的目的。

    1.理解同理心(共情)的概念

    同理心是指了解和分享对方的看法和感受,敏锐地体会对方的思想与情绪,属于心理学概念,其基本意思是说,一个人要想真正了解别人,就要学会站在别人的角度来看问题,由此较容易地找到解决问题的方法 ......

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