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编号:905918
循证护理联合阶段健康教育在百日咳患儿中的应用
http://www.100md.com 2024年5月10日 齐鲁护理杂志 2020年第5期
例数,1资料与方法,2结果,3讨论
     (惠州市妇幼保健计划生育服务中心 广东惠州510001)

    百日咳是一种由百日咳杆菌引起的急性呼吸道传染病,临床特征为咳嗽逐渐加重,呈典型的阵发性、痉挛性咳嗽,咳嗽末出现深长的鸡啼样吸气性吼声,病程长达3个月。可分为前驱期、痉咳期和恢复期。痉挛期可有剧烈的痉挛性咳嗽。因患儿呼吸系统发育未成熟,细菌感染后可停止纤毛运动,导致黏液不能排出,从而引发发绀、呼吸骤停等并发症,加之患儿依从性较差,不利于治疗和预后,故在治疗期间实施相应的护理措施具有重要意义[1-2]。循证护理是近年来发展起来的一种提高护理实践科学性和有效性的方法。相关研究表明,循证护理可降低并发症发生率,提高治疗依从性[3]。同时家属因担心患儿的康复和预后,会导致焦虑、紧张等情绪产生。在工作中护理人员只注重对患儿的照护,而忽略了对家属的健康教育。相关研究显示,对肺炎患儿家属进行健康教育可缓解其负性情绪并提高应对能力,进而促进患儿的诊疗及恢复[4]。2017年11月1日~2019年4月30日,我们将循证护理联合阶段健康教育应用于40例百日咳患儿中,取得满意效果。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料 选取我院同期收治的80例百日咳患儿为研究对象。纳入标准:①所有患儿均符合《百日咳诊断标准和处理原则》中相关诊断标准[5];②年龄4个月~12岁;③知情同意。排除标准:实质性脏器严重功能不全者。将患儿按入院单双顺序分为对照组和观察组各40例。对照组男22例、女18例,年龄4个月~11岁、平均(6.50±2.13)岁;家属受教育程度:初中及以下11名,高中及中专20名,大专及以上9名。观察组男24例、女16例,年龄4个月~12岁、平均(6.74±2.15)岁;家属受教育程度:初中及以下10名,高中及中专18名,大专及以上12名。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。

    1.2 方法 对照组给予常规护理干预,主要包括日常干预、健康教育、心理干预及不良反应应对等 ......

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