视频健康教育联合认知行为干预在肝脏肿瘤患者围术期中的应用
实验组,1资料与方法,2结果,3讨论
杨珊珊,梁 瑞,姚 美(蚌埠医学院第一附属医院 安徽蚌埠233000)
肝脏肿瘤临床发病率较高,包括原发性肝癌和继发性肝癌两种。疾病的发生不仅会导致肝功能障碍,而且会引发出血和肝性脑病的发生,对患者健康和生命造成威胁。目前,手术为肝脏肿瘤的重要治疗手段,但其风险高,治疗过程复杂,对医护人员的要求较高。患者的配合程度在手术治疗中起着至关重要的作用。随着医学护理的发展,患者对疾病知识的需求也随之增加,而以往传统的健康教育干预效果不佳。视频健康教育为一种综合手段的健康教育,其利用视频动画提高患者对知识的了解[1]。本研究对48例肝脏肿瘤患者实施视频健康教育联合认知行为干预,经精心护理,效果满意。现报告如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料 将本院收治的106例肝脏肿瘤患者作为研究对象。纳入标准:均经临床确诊为肝脏肿瘤;符合手术相应指标患者和家属对本次研究知情同意,并签订知情同意书。排除标准:精神异常、听力障碍、认知功能障碍,无法正常沟通;合并其他恶性肿瘤或传染性疾病;合并内分泌功能紊乱。随机分为对照组58例和实验组48例。对照组男34例、女24例,年龄25~60(46.35±6.15)岁;实验组男21例、女27例;年龄27~58(44.03±5.98)岁。两组患者一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。本研究经医院伦理委员会审核通过。
1.2 方法
1.2.1 对照组 采用常规护理干预,术前为患者发放健康教育手册,为其讲解手术注意事项,告知做好术前准备;术中密切观察患者生命体征,给予及时的心理疏导;术后为患者制定合理的饮食计划 ......
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